學(xué)生攀比消費(fèi) 家長出手“大方”
家長寵愛是助長攀比消費(fèi)的重要原因
市民張女士發(fā)現(xiàn)自己14歲、已讀初二的女兒小靜近來越來越愛花錢“扮靚”。看到別的同學(xué)有了新飾品,小靜就非得纏著爸媽買了不可,如果不滿足她的要求,就又哭又鬧耍起“公主”的脾氣來。張女士說,小靜的攀比行為令她非常不滿,但又沒有很好的辦法去引導(dǎo)她。
據(jù)了解,像小靜這樣的孩子并不少見,隨著物質(zhì)生活的日益改善,青少年學(xué)生的消費(fèi)觀念也發(fā)生了很大改變,學(xué)生攀比消費(fèi)越來越突出。一些學(xué)生衣著要品牌,鞋要高檔,手機(jī)要用名牌……穿名牌、擺闊氣成了不少學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的又一追求。
學(xué)生攀比行為突出
在市區(qū)興源路的一家品牌體育用品專賣店里,一位母親帶著兒子前來購買運(yùn)動(dòng)鞋。當(dāng)兒子看中一雙價(jià)值820元的運(yùn)動(dòng)鞋后,母親毫不猶豫地掏錢買了下來。記者問這位母親,學(xué)生有必要買那么貴的鞋時(shí),她卻說:“現(xiàn)在的小孩子都很講究,穿得差了會(huì)被別人看不起,自尊心會(huì)受到傷害!痹摰甑睦习逯钢鴰追N價(jià)格相差較大的運(yùn)動(dòng)鞋說,雖然這些運(yùn)動(dòng)鞋款式相差無幾,但是前來購買的學(xué)生在家長陪同下幾乎都會(huì)選擇價(jià)格較高的那一種。
記者近日在老城中山路一間手機(jī)柜臺(tái)看到,一位爸爸帶著兒子挑選手機(jī),孩子說要買帶攝像頭的彩屏手機(jī),因?yàn)橥瑢W(xué)的手機(jī)都很高檔,不然顯得很沒面子,爸爸卻認(rèn)為手機(jī)主要是用于通話,沒必要買那么好。兒子執(zhí)意要買高檔的,后來,爸爸掏出裝在信封里的錢,買下一部人民幣2400多元的新款彩屏手機(jī)。
學(xué)生攀比消費(fèi)中,主要包括手機(jī)、游戲機(jī)、隨身聽,和同學(xué)出去玩等要求。
家長寵愛是重要原因
如今的獨(dú)生子女越來越多,不少都是成長在比較富足的生活環(huán)境中,“小皇帝”、“小公主”們的攀比消費(fèi)現(xiàn)象尤為嚴(yán)重。作為學(xué)生,手中的錢從哪里來?為何隨意揮霍花錢?記者隨意采訪了部分在校中小學(xué)生,他們表示,自己的錢除了親友給的“利是”外,大多都是家長樂意給的,每逢節(jié)假日,更是學(xué)生“大手筆”消費(fèi)高峰期。
品牌運(yùn)動(dòng)鞋是學(xué)生攀比消費(fèi)的商品之一。
究其原因,造成學(xué)生攀比消費(fèi)的重要原因在于家長的寵愛。一些家長認(rèn)為自己小時(shí)候過著貧苦的生活,現(xiàn)在生活條件好了,再不能讓孩子受苦,所以,當(dāng)家中的小孩提出要求時(shí),只要在能力范圍內(nèi),基本都會(huì)滿足;其次,隨著生活水平的不斷提高,社會(huì)上興起的“攀比”之風(fēng)滲透到校園,也使孩子們盲目追求“高品質(zhì)生活”。
盲目攀比不利小孩成長
市青少年心理學(xué)會(huì)的一位心理分析師告訴記者,孩子高消費(fèi)更多帶來的是消極后果,不僅增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也將造成他們的攀比和虛榮心理,對(duì)自身成長不利。而家庭環(huán)境、父母的榜樣、學(xué)校教育、社會(huì)風(fēng)氣是造成攀比行為的幾個(gè)重要因素。社會(huì)和學(xué)校應(yīng)積極倡導(dǎo)健康文明、勤儉節(jié)約的消費(fèi)理念,家長有效地與學(xué)生溝通,讓孩子在一個(gè)健康的家庭環(huán)境里成長,培養(yǎng)良好的消費(fèi)意識(shí)和習(xí)慣。
本報(bào)記者 張紫輝 文/圖
熱點(diǎn)圖片
- 頭條新聞
- 新聞推薦
- 匯聚社會(huì)愛心 托舉少年夢(mèng)想 河源共青團(tuán)組織開展建隊(duì)紀(jì)念日關(guān)愛活動(dòng)
- 我市各地開展愛國衛(wèi)生統(tǒng)一行動(dòng) 切斷蚊媒傳染病傳播鏈
- “美好出行守護(hù)者”:假期堅(jiān)守崗位 只為市民游客安全順暢出行
- 河源第二屆魚燈夜游活動(dòng)開啟 “人河燈! 耀古邑
- 國旗迎風(fēng)招展 喜迎國慶佳節(jié)
- 河源市中醫(yī)藥學(xué)會(huì)疼痛專業(yè)委員會(huì)成立大會(huì)暨頸肩痛中醫(yī)診療新進(jìn)展培訓(xùn)班舉辦 為“健康河源”建設(shè)貢獻(xiàn)智慧與力量
最新專題
- 強(qiáng)國必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。今年9月10日是我國第41個(gè)教師節(jié),主題是“以教育家精神鑄魂強(qiáng)師,譜寫教育強(qiáng)國建設(shè)華章”。