據(jù)說，早在800 多年前，宋徽宗趙佶發(fā)現(xiàn)宣和殿前的荔枝結(jié)果了，一群孔雀正在樹下啄食一些掉落的荔枝，于是他想借此考一考那些宮廷畫院的畫師們，讓畫師來個(gè)當(dāng)場(chǎng)寫生。不久，畫師們畫出了一幅幅漂亮的孔雀荔枝圖，宋徽宗看后，夸獎(jiǎng)他們畫得不錯(cuò)，只可惜都犯了同一個(gè)錯(cuò)誤。聽后，畫師們個(gè)個(gè)納悶不解。于是，趙佶就說：“孔雀上土堆，你們都畫成了先抬右腳，而事實(shí)上孔雀上土堆往往是先抬左腳的，不信你們?cè)倏��！币环�話說得畫師們目瞪口呆。

      孔雀上土堆究竟先邁哪只腳，這對(duì)一般的人那是無關(guān)緊要的，但對(duì)于寫生的畫師們來說，盲目、機(jī)械地觀察，那就不得不注意了。其實(shí)，作文同畫畫一樣，內(nèi)容的真實(shí)性會(huì)直接影響到文章的說服力和感染力。因此，同學(xué)們?cè)谧魑臅r(shí)，要善于把自己的見聞、感受和想象寫出來，要言而有物。這里，我提供給大家?guī)讉�(gè)方法，幫助大家解決平時(shí)習(xí)作找不著素材而犯愁的問題。

      一、搜“小”處。同學(xué)們要善于將自己融入生活，平時(shí)注意生活中的細(xì)小事情，多多用眼細(xì)觀生活小事，用耳垂聽生活見聞，用口品評(píng)身邊瑣事，用筆隨記生活情感，用心感受生活情懷，積累“生活小材”。

      二、挖“新”處。“生活是個(gè)大課堂�！蓖瑢W(xué)們要努力到生活中搜索新事物，尋找新角度，發(fā)表新看法或見解(個(gè)人獨(dú)立的想法)。生活新處何處尋？另一種眼光，另一種看法，另一種觀點(diǎn)，另一種角度，另一種表達(dá)方式，另一種動(dòng)筆方式……一處新是新，力求的是更新。

      三、掘“巧”處。“生活處處有學(xué)問，只有留心方可得。”同學(xué)們要多多留心生活中一些特別的事物，尤其是一些特別的人或事，讓人聽起來好玩、好奇、幽默的，一些聽起來小巧玲瓏的袖珍街頭巷尾小事、鄰里鄉(xiāng)親事、同學(xué)之間磕磕碰碰小事等，這些都是習(xí)作的好素材。

      四、抓“準(zhǔn)”點(diǎn)。習(xí)作要善于朝著某一個(gè)準(zhǔn)點(diǎn)深入(一個(gè)問題的研究、一種社會(huì)現(xiàn)象的評(píng)價(jià)、一種人與人之間的關(guān)系等)、細(xì)致地刻畫，動(dòng)情地描述，往往會(huì)及時(shí)地得到收獲，體會(huì)到習(xí)作成功。所以同學(xué)們要在習(xí)作教學(xué)方向上抓得準(zhǔn)，這樣寫出來的見解才會(huì)別出心裁。

      五、多“抒”點(diǎn)。平時(shí)多進(jìn)行不拘形式的練筆。幾句話、一首短詩(shī)，甚至是一兩句話，一點(diǎn)一滴皆有收獲。我國(guó)偉大的兒童文學(xué)家，同學(xué)們崇敬的好奶奶冰心女士，她生活中就隨帶著一本記錄本，每次外出、與人交談各種社會(huì)場(chǎng)合，她總是那么地好記，這正是我們所要學(xué)習(xí)與借鑒的。

      六、多“愛”點(diǎn)。愛是一切情感的基礎(chǔ)，有了愛的心，才會(huì)有動(dòng)情的故事;有了愛的心，才會(huì)有真情實(shí)感。同學(xué)們要樹立一顆愛人、愛事、愛自然的心，把愛心拋向社會(huì)，讓自己在愛的感化下助人為樂，這些都是習(xí)作的真情實(shí)感。

      七、找“名”點(diǎn)。敢于舍出時(shí)間，培養(yǎng)自己愛看中外名著的好習(xí)慣�！白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！惫沤裰型�，名人志士，正因?yàn)樗麄冇辛艘粋�(gè)良好的讀書習(xí)慣，才有了他們成就的人生。愛看書，寫作就成功了一半。