守望成長(zhǎng) 積善致美

——記廣東省“南粵優(yōu)秀教師”賴冬美

教師檔案

姓名：賴冬美

學(xué)校：龍川縣通衢中學(xué)

所教科目：初中語文

獲得榮譽(yù)：2016年，選為河源市初中語文首席教師、河源市第七屆河源市政協(xié)委員；2018年，成為龍川縣首批名班主任工作室主持人、廣東省南粵優(yōu)秀教師。

工作理念：一位合格的教師，就是一盞燈，他的光不一定耀眼，但是一定能夠長(zhǎng)久地照耀著人一生的道路。

龍川縣通衢中學(xué)的賴冬美老師在今年被評(píng)為廣東南粵優(yōu)秀教師。熟悉她的人都說這是實(shí)至名歸。

賴冬美老師一直在山區(qū)學(xué)校任教，非常謙虛好學(xué)。她除了向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩和領(lǐng)導(dǎo)求教、向年輕有創(chuàng)意的同事甚至學(xué)生學(xué)習(xí)外，還特別喜歡從書本上學(xué)習(xí)。她說，“讀書是一名教師最好的修行，也是教師專業(yè)化成長(zhǎng)最有效的途徑。書香氤氳，才能從幸福走向更幸福。”

她認(rèn)為一個(gè)班幾十個(gè)鮮活的生命，都是有思想的個(gè)體，每個(gè)學(xué)生身上都會(huì)有處地方在閃光。每個(gè)學(xué)生閃光的點(diǎn)都不盡相同，班主任只要尋找到這個(gè)光點(diǎn)并激發(fā)它，就能讓它從一個(gè)模糊的光點(diǎn)成為一束耀眼的彩光，使每個(gè)孩子慢慢成為一個(gè)完整而真正的自我。從教以來，賴?yán)蠋焾?jiān)持用“愛心、細(xì)心、耐心、恒心和虛心”工作態(tài)度，守望學(xué)生成長(zhǎng)，師生生命皆熠熠生輝。在學(xué)生心中，賴?yán)蠋熅褪悄莻�(gè)能點(diǎn)亮每一位學(xué)生渴望向上、向善的本心的原野的老師，她就像一盞長(zhǎng)久照耀在學(xué)生人生道路的明燈，在平凡中蘊(yùn)含了生命之光特有的重量。

在日常教學(xué)工作之余，賴?yán)蠋煼e極鉆研教研，開展課題研究，曾主持教育部重點(diǎn)課題之子課題研究工作并獲全國(guó)教研成果一等獎(jiǎng)，充分利用“龍川縣名班主任工作室主持人”的引領(lǐng)輻射作用，積極主動(dòng)承擔(dān)各類各級(jí)公開課，培養(yǎng)青年教師，送教到邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校。此外，還通過社會(huì)力量，牽線愛心人士捐錢贈(zèng)物支持山區(qū)學(xué)校建設(shè)，受到社會(huì)的廣泛好評(píng)。

本報(bào)記者 謝雨望